مع استمرار تحديد حالات الإصابة بفيروس كورونا في البلدان في جميع أنحاء العالم، فإن الجهود المبذولة لوقف انتشاره أبقت حوالي 290 مليون طالب في المنزل.
وبحسب للأمم المتحدة، أغلقت 22 دولة في ثلاث قارات المدارس بسبب الفيروس.
وقالت المديرة العامة لليونسكو أودري أزولاي في بيان “إننا نعمل مع الدول لضمان استمرارية التعلم للجميع، وخاصة الأطفال والشباب المحرومين الذين يميلون إلى أن يكونوا الأكثر تضرراً من إغلاق المدارس”.
أغلقت 13 دولة المدارس، وقد تأثرت الصين حتى الآن بأكبر عدد من الطلاب: أكثر من 233 مليون طالب.
والدول الكبيرة الأخرى التي أغلقت المدارس في جميع أنحاء البلاد هي اليابان وإيران وإيطاليا والعراق وكوريا الشمالية.
إضافة إلى عدد آخر من الدول وهي أذربيجان ولبنان وأرمينيا والبحرين والكويت ومنغوليا والإمارات العربية المتحدة.
قامت تسع دول أخرى بإغلاق مدارس محلية: فرنسا وألمانيا وباكستان وكوريا الجنوبية وسنغافورة وتايلاند والمملكة المتحدة والولايات المتحدة وفيتنام.
عندما تغلق المدارس، يمكن أن يتبع ذلك سلسلة من الآثار السلبية، وخاصة على الطلاب الأكثر فقراً، الذين غالباً لديهم فرص أقل للتعلم خارج المدرسة.
ويعتمد العديد من الطلاب على الوجبات المجانية أو المخفضة التي يتناولونها في المدرسة للتغذية.
كما يمكن أن ترتفع معدلات التسرب، خاصة بعد الإغلاق المطول. وقد لا يتمتع الطلاب بإمكانية وصول متساوية إلى التكنولوجيا إذا انتقلت دروسهم عبر الإنترنت.
حذرت منظمة إنقاذ الطفولة من أن الفتيات في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا معرضات بشكل أكبر للإكراه أو البيع في زيجات “ سياحية ” أو “ متعة ” بسبب زيادة الفقر والنزوح ووباء COVID-19….
يونيو 27, 2021سلطت وفاة الدكتور أشرف عمارة، وهو جراح كبير في الجراحة التجميلية والترميمية في كينيا، في الشهر الماضي، الضوء على محنة المسعفين الذين يطالبون بمزيد من الحماية لأولئك الموجودين في الخطوط الأمامية للمعركة ضد وباء كورونا فقد أصيب الجراح، وهو أحد أفضل المتخصصين في غرب كينيا، بالفيروس وتفاقمت حالته….
يناير 12, 2021